省教育厅发布关于2022年基础教育国家级教学成果拟推荐名单的公示,洛阳市第二十三中学郭异斐的《有效读写整合提高写作水平:洛阳一所初中的近十年探索与研究》等多篇成果入围。
省教育厅发布关于2022年基础教育国家级教学成果拟推荐名单的公示,洛阳市第二十三中学郭异斐的《有效读写整合提高写作水平:洛阳一所初中的近十年探索与研究》等多篇成果入围。
(资料图片仅供参考)
河南省2022年基础教育国家级教学成果拟推荐名单(洛阳部门)
排序不分先后
洛阳市第二十三中学郭异斐:《有效读写整合提高写作水平:洛阳一所初中的近十年探索与研究》
洛阳市教育局中小学教研室张金萍:《深度研学实践育人:洛阳市地理研学的20年探索》
洛阳市洛龙区第一实验小学学府街分校牛会晓:《小学低年级语文课堂学习习惯“小口令”创编研究》
洛阳市实验幼儿园常明:《幼儿园“悦享”生活美术活动开发与实施的研究》
洛阳市第十一中学郭建军:《洛阳市阳光体育大课间活动课程化实践与创新》
洛阳市电化教育馆吴琳:《基于工作坊的中小学教师区域网络研训一体化体系的实践研究》
洛阳师范学院晋银峰:《基于儿童成长的小学课程整合模式构建与实践》
河南省洛阳市涧西区东升第三小学张继刚:《小学数学课堂教学与现代教育技术整合的研究》
(洛报融媒·洛阳网记者 郭旭光)
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